正筆鋒鍛人格
寫好中國字做好中國人
很多家長一直有這樣的疑惑:孩子現在幼兒園,不知道是不是應該給孩子報個培訓班練習寫字,報班覺得太小怕孩子坐不住,不報又怕上了學寫字丑,落在其它同學后面……
4-5歲學齡前期:
培養(yǎng)對書法的興趣,尤其是正確的坐姿和握筆姿勢
4-5歲是孩子上幼兒園的時候,這個階段是為以后寫字練字做準備的關鍵時期,也是對于書寫興趣培養(yǎng)的最好時機??梢越o孩子準備一些圖文生動形象的字帖,讓孩子開始認字,或者玩漢字游戲,訓練孩子正確的坐姿和握筆姿勢,大點的孩子可以訓練他們寫字的姿勢。
6-12歲:練字的最佳時期
幼兒學前,孩子認識了很多的相對簡單的漢字,對漢字結構也有了一定的認識,而且馬上面臨小學生活,這時候給孩子培養(yǎng)一個正確的書寫姿勢和書寫習慣非常重要,從一開始就做正確,避免養(yǎng)成錯誤的習慣再行改正。
但限于孩子手腕力量不夠,寫一會兒就會覺得累,所以6-7歲的孩子練字時間不宜過長,每天練字的時間最好控制在20分鐘以內。建議從基本筆畫這些簡單的內容開始,讓孩子樹立信心。
一年級時,孩子手臂肌肉和指關節(jié)發(fā)育已經基本健全,也有了橫平豎直的認識,手腕有力,不會經常感覺到累,所以這個時期是孩子正式開始練字的最適合時機。建議家長給孩子選擇專業(yè)的培訓機構和一套規(guī)范的楷書字體,讓孩子每天堅持練習。
三年級之前:寫出一手好字的關鍵時期
三年級開始,是孩子書寫定型的關鍵時期,因此如果孩子已經出現不正確的姿勢,最好在三年級之前就進行改正,這樣才可以事半功倍,且三年級開始孩子有了家庭作業(yè),書寫量增加,字型會伴隨書寫強度的加大進一步鞏固,這也是一手好字的開始。
畢竟,練字是一件枯燥乏味的事情,至少堅持3年才可以看出效果,不堅持練習極有可能前功盡棄。因為孩子的天性難以在枯燥的事情中找到樂趣,而且堅持下去,如果沒有科學的方法和外界的刺激,三天打魚兩天曬網的做法,只會消磨孩子的意志力和學習的自信,甚至養(yǎng)成做事半途而廢的壞習慣,家長最好陪孩子一起練字,提升孩子堅持練習的信心和動力。