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    雖然如今是個以技術(shù)為主導(dǎo)的時代，打印機復(fù)印機逐漸替代了傳統(tǒng)的手寫，印刷技術(shù)已經(jīng)取代了古板的刻字工作，很多字體的傳輸都在鍵盤的敲擊下運用而生。

    但冷冰冰的機械生產(chǎn)的字體是沒有溫度的，只有一筆一劃書寫的字體才可以彰顯每個人的獨特氣質(zhì)，才可以充分提現(xiàn)漢字的魅力，讓文字具備撫慰人心的力量。

    但現(xiàn)在越來越多的孩子不重視自己書寫，字體彎彎扭扭，潦草到難以辨認(rèn)，而且握筆姿勢五花八門，寫字姿勢東倒西歪，不但造成視力嚴(yán)重下降，而且駝背現(xiàn)象日益嚴(yán)重。

    除此之外，也許會造成手指變形、脊柱扭曲，甚至影響身體發(fā)育，所以家長們必須趕緊重視起來?。。?/p>

    孩子為什么寫不好字呢？

    性格

    根據(jù)研究現(xiàn)象表明，生性活潑調(diào)皮一點的孩子，寫字會比較隨意，字跡東倒西歪，對漢字的一橫一撇不太注重，而比較乖巧聽話的孩子往往會認(rèn)真的書寫一筆一劃，字體較端正規(guī)范。

    姿勢

    大部分的孩子自制力差，對自己沒有嚴(yán)格的要求規(guī)定，所以通常會“側(cè)著寫”或者“趴著寫”，從而造成了形體越來越差，尤其是近視率越來越高。而且當(dāng)孩子寫字姿勢不規(guī)范時，他往往會很容易犯困，產(chǎn)生疲憊感，因此做作業(yè)的速度就會逐漸變慢，字體也難以美觀。

    習(xí)慣

    雖然從義務(wù)教育階段開始，老師就開始教導(dǎo)筆畫順序，但大部分學(xué)生不會認(rèn)真注意這個問題，依照自己的思維來寫，然后自然而然就形成了一種習(xí)慣，而不規(guī)范的書寫筆畫直接影響了漢字的視覺效果。

    興趣

    孩子的行動力強弱往往取決于對其是否感興趣，倘若孩子對其特別的好奇，充滿熱情，那么她便會將全神貫注的去做這件事情，但如果對其沒有絲毫的興趣，那么即使在家長的強制性逼迫下也許也很難堅持下去。因為玩是孩子的天性，只有當(dāng)孩子覺得是一件有趣的事情，他才會去愉快玩耍。

    態(tài)度

    現(xiàn)在小學(xué)生課業(yè)日益繁重，作業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，些許玩耍時間也被課后補習(xí)班所填滿，周末假期也許又要去參加各種興趣班。而精力又有限，緊迫的生活節(jié)奏讓孩子在寫作業(yè)時容易產(chǎn)生浮躁心理，會應(yīng)付式的加速完成作業(yè)任務(wù)，因此書寫就變得越來越敷衍，不會去注重字體的美觀度。