正筆鋒鍛人格
寫好中國字做好中國人
少兒硬筆書法加盟校區(qū)肯定常聽到家長們抱怨:經(jīng)常被學校老師告狀說孩子寫作業(yè)字跡潦草,自己平時各種注意,就是糾正不過來。更有家長說,孩子明明報了書法班在練習書法,寫的字還是不忍直視。
此時有些家長要么對少兒硬筆書法培訓機構(gòu)產(chǎn)生懷疑,要么強硬要求孩子反復擦除直到寫好。其實這是學生在初學練字階段出現(xiàn)的“練字”與“寫字”分離,寫歸寫,練歸練。
家長這樣問,顯然是沒有練過書法,對書法知識了解甚少所致。如果家長不懂書法,你便說孩子在硬筆書法班寫的很好,顯然你所說的好,是外行的評價。這個時候老師該如何回答家長呢?
一、一般老師這樣回答
家長您好,這種現(xiàn)象很正常。孩子在書法課堂上,老師會留出充裕的時間給孩子練字,一筆一劃慢慢寫孩子就會寫的比較好。學??荚囉袝r間規(guī)定,孩子寫的急,自然沒有書法班寫的好了。家長要嚴格要求,讓孩子知道:不光在練字班的時候是練字,要做到“提筆就是練字時”。一定要學以致用,把硬筆書法培訓學到的寫法及時用到平時的寫字中去,這樣才能更好地鞏固練習的效果。
二、優(yōu)秀老師這樣回答
家長您好,這種現(xiàn)象比較普遍。究其原因,一方面是學校作業(yè)太多,要是一筆一劃慢慢寫實在是需要太多時間。另一方面是學生的主觀原因,能知道怎樣寫是漂亮的,就是不認真寫。還有就是可能參加練字班的時間較短,還沒有完全掌握各種類型字的規(guī)律,不能熟練運用。
把學到的寫法及時用到平時的寫字中需要日積月累的練習,我們是這樣做的,在書法課堂上會搭配學校語文同步生字的卷面練習給孩子訓練,將練字的知識點運用到實際中。
總的主旨,少兒硬筆書法加盟培訓機構(gòu)需要讓家長明白,孩子字寫得又好又快是一個長期訓練過程。家長要做好打持久戰(zhàn)的心理準備,要正確看待練習過程中出現(xiàn)的問題。
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